乡村中学学生宿舍床架生锈，教育管理责任缺失必须深究
近日，江西赣州信丰县某中学宿舍环境恶劣的视频引发舆论哗然：生锈的铁床、破损的床板、腐烂的木门，乃至走廊弥漫的尿骚味，将一所乡村中学的窘境赤裸裸地暴露在公众视野。面对2025年的镜头，人们震惊地发现，本该承载着青春与梦想的校园，竟沦为一处“年代久远”的危房。宿舍床架生锈等种种问题凸显教育管理责任缺失，信丰县教育局虽迅速回应“深感自责”，但这份迟来的空洞托词和反思，早已无法掩盖教育困境中更深层的“锈迹”。
视频中的铁床栏杆锈迹斑斑，墙皮脱落如斑驳的历史伤痕，这绝非一朝一夕的“自然老化”。十余年不变的床板与门板，是学校在管理上的长期缺位与疏忽。若日常维护及时，何以任由硬件设施在岁月中“自生自灭”？尿骚味弥漫的走廊、四楼宿舍无风扇的闷热，更是将“管理服务不到位”具象化为对学生健康的漠视。教育局的“立行立改”承诺固然必要，但更需追问：那些年复一年“视而不见”的责任人，究竟何时才能真正为学生的安危与健康负责？
该中学的困境，也许是县域教育资源匮乏的缩影。当城市学校配备智能宿舍、空调教室时，乡村中学却连基本的硬件更新都需“纳入年度计划”。去年12月启动的改造项目，看似是解决问题的曙光，实则暴露了资源调配的滞后性——若未因舆论曝光，这场“暑期竣工”的改造是否会再次拖延？当每一张床板的安全、每一扇门的完整都成为奢望时，我们不得不质问：倾斜的资源分配机制，何时才能将“公平”真正注入教育的毛细血管？
再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。学生宿舍床架生锈事件，折射出教育管理责任的缺失，这一问题必须深入追责。该校十余年的硬件老化未被及时整改，说明常规巡查形同虚设；学生与家长的长期反馈未能推动改变，亦反映诉求渠道被堵塞。如此对学生的安全隐患熟视无睹且漠不关心，若没有网络曝光的“偶然契机”，这所中学的“锈迹”是否会继续沉默？教育监督不应依赖舆论倒逼，唯有建立常态化、问责化的机制，才能让“自责”转化为预防问题的行动力。
这场宿舍环境风波，无疑让整改工程变得更加刻不容缓。尽管教育局在通报中深切“自责”，并承诺在暑期完成对宿舍危房的改造，以确保学生拥有健康安全的学习环境。然而，公众期望此次改造不仅仅是一个简单的“暑期竣工”项目的终点，而应成为推动整个教育体系自我革新和提升的起点。他们希望这次改造能引发一系列积极的变化，使教育体系不断完善，为学生提供更优质的教育资源和环境。
