“志愿时长”岂能沦为“交易筹码”——警惕功利主义侵蚀公益初心
变相买卖志愿服务时长为哪般？-工人日报-中工网 https://www.workercn.cn/papers/grrb/2026/04/22/3/news-1.html近日，《工人日报》曝光了一条令人堪忧的灰色产业链：一些商家在网络上公然推出“志愿时长代刷”和“无需到场、快速到账”的服务，明码标价，暗中操作。仅需几十元，就能购买数小时的志愿服务时长，甚至可以得到正规格式的证明文件。这背后，是部分家长和学生的焦虑与投机心理，更是对公益精神的严重侵蚀。当志愿服务从“奉献社会”的善举异化为“花钱买分”的交易，我们必须追问：志愿的初心何在？教育的底线又该如何坚守？
志愿服务，本应是“赠人玫瑰，手有余香”的温情实践。无论是在社区帮扶独居老人、清理公共环境，还是在大型赛事中耐心引导、维持秩序，抑或是在应急救援、文明宣传、乡村支教的一线现场，志愿者的身影始终是社会文明进步的重要标志。志愿服务的核心价值在于“自愿、无偿、奉献”，它通过真实付出传递温暖、实现自我成长。然而，“代刷时长”的泛滥，不仅让“志愿者”这一光荣身份沦为可交易的商品，更让公益精神被严重稀释。当善意可以“网购”，当奉献变成“刷分工具”，志愿服务的纯粹底色正在被功利的墨汁污染。
这一乱象的滋生并非偶然，而是多重现实困境交织的必然结果。一方面，部分学校将志愿服务时长作为评优、入团、升学的硬性指标，甚至“唯时长论英雄”，导致学生和家长为完成任务而“走捷径”。另一方面，正规志愿服务渠道供给不足，项目单一、报名难、距离远等问题让真正想参与的学生“有心无力”。供需失衡之下，灰色产业乘虚而入，形成了“有需求就有市场”的畸形生态。
更值得警惕的是，这种交易正在悄然侵蚀青少年的价值观。当“花钱买时长”成为潜规则，学生容易形成“走捷径比努力更重要”的错误认知，背离“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。长此以往，不仅削弱了公益教育的育人功能，更可能在年轻一代心中埋下诚信缺失、功利至上的隐患，损害社会信任的根基。
整治“志愿时长代刷”乱象，亟需多方协同、系统治理。首先，教育部门和学校应转变评价导向，从“重时长”转向“重实效”。将服务过程、情感体验、社会反馈等纳入考核体系，避免“一张证明定成败”。其次，应拓宽正规参与渠道，推动学校、社区、公益组织联动，开发多样化、常态化的志愿服务项目，让学生“有处可去、有事可做”。同时，技术监管必须跟上。依托全国志愿服务信息系统，建立“线上核查+线下抽查”机制，实现服务全过程可追溯，让虚假记录无处遁形。网络平台也应履行主体责任，运用大数据等技术手段，及时识别并下架违规服务，封禁相关账号。
志愿服务的最终目的，不是生产一堆漂亮的数字和证书，而是在孩子心中播下关爱他人、担当责任的种子。这颗种子，无法通过“网购”发芽，只能在真实的泥土中生长。唯有让志愿服务回归育人初心，才能真正培养出有责任感、有同理心、有行动力的新时代青年。
