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变“一提了之”为“一管到底”

时间:2026-01-21  来源:中国评论网  作者:谢丰鲜  点击:0
知不足而奋进。提意见是帮助干部发现自身短板、提高能力素养的重要方式,不少单位会以年度总结会为载体,集中指问题、提意见。但若是一提了之,很可能让干部找不准整改方向,拿不出整改措施,陷入整改困境。

         知不足而奋进。提意见是帮助干部发现自身短板、提高能力素养的重要方式,不少单位会以年度总结会为载体,集中指问题、提意见。但若是一提了之,很可能让干部找不准整改方向,拿不出整改措施,陷入整改困境。

        现实中,我们经常听见“要加强理论学习”、“要改进工作方式”、“要增强创新意识”等泛泛而谈的“万金油”意见,但却少闻针对性的建议与切实可行的整改措施,长此以往,会让干部觉得自己浑身是“毛病”,但又找不出、找不准“药方”,这既不利于问题解决还会挫伤干部积极性。

        既要“挑毛病”更要“开药方”,让干部不仅知道“生了病”,更能明白“病因何在、如何调理”。要用好“传帮带”这一工作方式,谁提意见就由谁来“面对面”、“手把手”地帮助干部理清整改思路,教授整改方法,共同制定路径清晰、可行性强的整改方案。同时也要避免为了“走过场”,没有意见硬提意见,给出一些流于形式、无关痛痒的整改建议,让干部为了“回应”这些意见、建议而浪费时间、耗费精力。要始终坚持以整改目标为导向,持续跟踪问效,问干部做没做也要问做了效果佳不佳,在整改方向出现偏离、整改措施难以落实、整改成效与预期差距较大时及时调整整改方案,变“一提了之”为“一管到底”,着力将每一个意见都转化为干部成长的阶梯,引领干部不断向上攀登。

       作者:谢丰鲜

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