党员教育是落实思想建党、理论强党、从严治党的重要载体和本质要求，开展党史学习教育是发挥以史鉴今、资政育人的作用，释放党史蕴藏的无穷智慧和强大动能，从而推动党员干部坚定理想信念、提升政治素质、加强作风建设、涵养为民情怀。开展党史学习教育是新时代党员教育的重要政治任务，也是新时代党员教育的重要组成部分。因此，要深入开展党史学习教育，持续抓好用党的创新理论铸魂工作，为新时代党员教育赋能增效。
      坚持从政治上谋划推进，聚焦服务中心大局。学党史、悟思想、办实事、开新局，学为行之始、行为知之成，开展党史学习教育，要将学习党史的成果转化为推动工作、指导实践的成效，切实在发挥各级党组织战斗堡垒作用、全体党员先锋模范作用、领导干部示范表率作用下取得突破，凝心聚力聚焦乡村振兴、疫情防控等中心工作，把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推进高质量发展，为开启中国特色社会主义现代化新征程筑牢思想基础和政治基础。
     坚持从供给侧优化建设，拓展党员教育格局。把党史学习教育作为新时代党员教育优化升级的良好契机，突出坚持把贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要课题和终身课题，贯穿于新时代党员教育全过程、全链条、全方位。结合庆祝建党100周年，深入推进党史学习，总结党员教育百年历程，组织系列教育活动，打造一批重点题材节目教材，为新时代党员教育充盈资源、提升格局。
     坚持从方法载体上创新，强化党员教育质效。开展党史学习教育，从学习指定教材，读原著、学原文、悟原理，到用好红色资源、革命遗址等，开展融景式、嵌入式、体验式教学，再到利用互联网信息技术、开辟线上和云上学习平台，抓好个人自学和集体研学等等。党史学习教育创新方式、优化载体，针对性、时效性、实践性更突出，这为抓实抓好新时代党员教育提供了更多可选性，进一步增强了新时代党员教育的科学性和指导性。
     坚持从系统性出发整合，健全党员教育体系。党史学习教育不是碎片化、分裂式、切割式的学习，而是连贯性、联系性、系统性的学习，要在党史学习教育中领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，要将百年党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中国发展史、世界史等融会贯通起来整合学，切实弄懂中国共产党的执政规律、人类社会发展规律、社会主义发展规律，从而真正理解新中国来之不易、红色政权来之不易、中国特色社会主义来之不易。为健全新时代党员教育工作体系提供参考性和遵循性，突出在健全制度体系、内容体系、方法体系、分类教育培训体系等建设目标任务上更加完善。